Creative teaching / learning in a studio environment.

An experimental project for the development of an educational program focussed on the interaction of theory and non-verbal practice.
An EU sponsored and supported project through the
LEONARDO DA VINCI initiative.

>> link a projekt fejlesztéshez

A projekt vezetõje

MYNDLISTASKOLINN I REYKJAVIK
Reykjavíki Vizuális Mûvészeti Iskola, Izland

A KNOWHOW-ban a következõ partnerek vesznek részt:

NEMZETKOZI KERAMIA STUDIO
Kecskemét, Magyarország.

CUMBRIA INSTITUTE FOR ARTS
Carlisle, Cumbria, Anglia.

THE GLASGOW SCHOOL OF ART
Glasgow, Skócia.

EESTI KUNSTIAKADEEMIA
Észt Mûvészeti Akadémia, Tallinn, Észtország.

LISTAHASKOLI ISLANDS
Izlandi Mûvészeti Akadémia, Reykjavik, Izland.

A partnerség a "készítés" során történõ tanulás jelentõségének újraértékelését ösztönzõ és támogató közös érdeken nyugszik. E célkitûzés elérése érdekében a partnerek benyújtják tananyagaikat és a saját gyakorlatuk kutatása és tanulmányozása végett megnyitják mûhelyeiket. A partnerek elkötelezik magukat a közös célkitûzések iránt, miszerint a projekt eredményének hatása lesz a tanulási módszerekhez való hozzáállásra és befolyással lesz ezekre az intézményeken belül és kívül is.

A PROJEKTRÕL:

A KNOWHOW egy olyan EU által finanszírozott projekt, mely a pedagógia és a tanulás/oktatás hallgató és tanár közötti kapcsolatának meghatározására összpontosít stúdió körülmények között.

A projekt az EU készségek és kompetenciák erõsítésére irányuló célkitûzéseit és az EU 2003-2004-es, a tanulás és tanítás új formái és alapvetõ készségek a szakképzésben és oktatásban prioritását veszi célba.

A projekt teljes címe: Kreatív tanítás/tanulás stúdió körülmények között. Az elmélet és a nonverbális tanulási gyakorlat kölcsönhatását középpontba állító oktatási program fejlesztõ kísérleti projekt.

A projekt a tervek szerint két és fél évig tart, 2004 novemberétõl 2007 májusáig.

A projekt arra törekszik, hogy a jó stúdió gyakorlatokat összegyûjtse és terjessze más tanulással és oktatással foglalkozók között.

A projekt célja, egy olyan kiadvány elkészítése, mely felvázolja azokat a hallgatók és oktatók által alkalmazott stratégiákat, melyeket az oktatási/tanulási folyamatban egymással szemben alkalmaznak.

A várható eredmények:

- Az oktatási szektorban a kulcsszereplõk széles körének tudomására jut a projekt kezdeményezés és érdekeltek lesznek a projektet követõ fejlesztésekben.
- A stúdió környezetben történõ kreatív tanulási/oktatási technikákról szóló információk az érdekelt felek számára könnyen hozzáférhetõek lesznek.
- A finanszírozó hatóságok készek lesznek az eddigieknél többet áldozni a nonverbális tanulási technikák fejlesztésére.

A MÓDSZER

A projekt empírikus kutatást fog alkalmazni a kerámia területén történõ tanulásra/oktatásra összpontosítva. A partner intézmények mindegyike, mint esettanulmányi helyszín szerepel és a terepmunka a kerámia stúdiókban zajlik majd.
A résztvevõ intézményekben megfigyeljük és tanulmányozzuk az alkalmazott tanítási módszereket és ezeket alátámasztjuk a hallgatókkal és a tanárokkal készített interjúkkal.
Közös szemináriumok, elõadások és a honlap gondoskodik a partnerek és más érdeklõdõk és érdekelt felek közötti eszmecserérõl. A projekt kifejezetten kiegyensúlyozott módon fogja fejleszteni az egymásba fonódó elmélet és gyakorlat módszertanát a legjobb eredmény elérése érdekében. A projekt fejlesztés hozzáférhetõ lesz ezen a honlapon.

 
view this page in English >>